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免费排列5预测号码:新人教生物必修1课时达标训练(二)细胞的多样性和统一性

彩票排列5预测号码推荐 www.brcqt.tw 课时达标训练(二) 细胞的多样性和统一性 (时间:25 分钟;满分:50 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 24 分) 1.使用显微镜时,将低倍物镜转成高倍物镜后,发现视野中物像模糊,此时应该进行 的操作一般是( ) A.将平面反光镜挽成凹面反光镜 B.使用细准焦螺旋调节焦距 C.使用粗准焦螺旋调节焦距 D.移动临时装片选择另外视野 2.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图)。为进一步放大 该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是( )

A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方 3. 在夏威夷发现两例“超级淋病”患者, 其传染性可能会超过艾滋病, “超级淋病菌” 属于引起淋病的一种球菌。下列有关“超级淋病菌”和艾滋病病毒 (HIV)的叙述正确的是 ( ) A.HIV 的生命活动离不开最基本的生命系统 B.“超级淋病菌”的结构比 HIV 复杂,属于真核生物 C.HIV 感染人体后会破坏所有人体细胞而致人死亡 D.为了获得大量的 HIV,可以在体外用培养基进行培养 4.用显微镜的 1 个目镜分别与 4 个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清 晰时,每个物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜时在一个视野 中看到的细胞数最少( )

5.用低倍镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物不动,转动物 镜后,异物也不动。这说明异物可能在( ) A.目镜上 B.物镜上 C.装片上 D.反光镜上 6.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是( ) A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒 C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒 7.黑藻和蓝藻都是藻类,都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在的根本区别主 要是( ) A.是否有 DNA B.是否有核膜 C.是否有细胞膜 D.是否有核糖体 8.关于细胞学说的建立过程,下列科学家与其观点不相符的是( ) A.虎克观察木栓组织,并命名细胞 B.列文虎克观察红细胞、细菌等,并命名细胞 C.施莱登和施旺提出细胞是动植物的构成单位 D.魏尔肖提出细胞分裂产生细胞

二、非选择题(共 26 分) 9.(8 分)图 A 为蓝藻细胞结构示意图,图 B 为水绵细胞结构示意图。请据图分析并完 成下列问题:

(1)与水绵细胞相比较, 蓝藻细胞由于[ ]________上没有________, 因而属于原核细胞; 水绵细胞由于具有[ ]________,而属于真核细胞。 (2) 在 蓝 藻 细 胞 和 水 绵 细 胞 中 , 它 们 共 有 的 结 构 有 [ ] 和 [ ]________ 、 [ ] 和 [ ]________、[ ]和[ ]________,这体现了不同类细胞之间的________。 (3)由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而属于________生物。 10.(18 分)幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。如 图是幽门螺杆菌结构模式图。请回答:

(1)幽门螺杆菌与酵母菌比较,二者共有的结构是__________(填序号);二者的主要区 别在于幽门螺杆菌______________________。 (2)沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时,意外地发现了某种细菌,而 且这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中, 而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。 他们根据这 一现象,提出了关于慢性胃炎病因的假设。该假设最可能是______________________。 (3)为了进一步探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素,某研究性学习小组在培养该菌过 程中,发现了在某种细菌(简称 W 菌)的周围,幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把 W 菌接种在专门的培养基上培养,一段时间后,除去 W 菌,在此培养基上再培养幽门螺杆菌, 结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。 ①据材料分析,研究小组的同学对“造成 W 菌周围的幽门螺杆菌不能正常生长繁殖” 的原因最可能的假设是____________________________________________。 ②试参照上述材 料设计实验验证①中的假设。 A.方法步骤: a.制备培养基:取两个培养皿,按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。 b.设置对照:___________________________________________________________。 c.接种幽门螺杆菌:_____________________________________________________。 d.培养观察:__________________________________________________________。 B.实验结果:__________________________________________________________。

答案 1.解析:选 B 将低倍镜转换成高倍镜后,出现物像模糊,此时应该使用细准焦螺旋 调节焦距;反光镜是用来调节视野亮度的;移动装片,只是看到不同范围内的物像;高倍镜 镜头与装片之间的距离小,所以一定不能使用粗准焦螺旋调节。 2.解析:选 A 物与像移动方向相反,该细胞的像位于视野的右上方,则装片应向右 上方移动。 3.解析:选 A “超级淋病菌”和 HIV 分别属于原核生物和病毒,HIV 营寄生生活, 其生命活动离不开细胞, 不能在人工配制的培养基上存活, HIV 感染人体后主要破坏人体的 淋巴细胞而导致人体免疫力下降,最后病人大多死于其他病原微生物的感染。 4.解析:选 A 物镜的放大倍数越大,镜头越长,离装片的距离越近,看到的细胞数

目越少。 5.解析:选 A 移动装片异物不动,说明异物不在装片上,转动物镜后异物不动,说 明异物不在物镜上,反光镜上的异物可以降低光照强度,不会出现在视野中。 6.解析:选 B 大肠杆菌属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核;病毒是没有细 胞结构的生物;酵母菌是单细胞的真核生物。 7.解析:选 B 黑藻是真核生物,蓝藻是原核生物,真核细胞与原核细胞的根本区别 在于是否有以核膜为界限的细胞核。 8.解析:选 B 列文虎克自制显微镜观察细胞,但没有命名;虎克首次观察到了木栓 细胞;施莱登和施旺提出细胞学说;魏尔肖提出细胞分裂产生新细胞。 9.解析:水绵属于真核生物,蓝藻属于原核生物,二者最主要的区别是水绵中具有以 核膜为界限的细胞核,而蓝藻没有,二者都可以进行光合作用制造有机物,所以二者属于自 养生物。 答案:(1)[①]拟核 核膜 [⑧]细胞核 (2)[③] [?]细胞壁 [④] [⑩]细胞膜 [⑤] [⑥]核糖体 统一性 (3)自养 10. 解析: 幽门螺杆菌是原核生物, 没有以核膜为界限的细胞核, 而酵母菌是真核生物。 实验假设是由发现的实验现象提出的问题而定。实验设计时要注意对照和单一变量的原则。 答案:(1)1、2、3、5 没有以核膜为界限的细胞核 (2)慢性胃炎可能与这种细菌有关 (3)①W 菌产生了不利于幽门螺杆菌生存的物质 ②A.b.在甲培养基上接种 W 菌,乙培养基 上不接种 W 菌,相同条件下培养一段时间后,除去甲培养基上的 W 菌 c.在甲、乙两培 养基上分别接种相同的幽门螺杆菌 d.在相同的适宜条件下培养甲、乙两个培养基上的幽 门螺杆菌 B.甲培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制,不能正常繁殖,而乙培养基 上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受抑制,正常繁殖


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